Jocul constructiv și creierul copilului
Ce spune neurologia despre seturile de construit din materiale naturale
Există o întrebare pe care pediatrii o aud tot mai des în cabinet: „Cât timp este acceptabil în fața ecranului pentru copilul meu?” Răspunsul e important, dar există o întrebare complementară pe care prea puțini părinți o pun: „Ce ar trebui să facă copilul meu în restul timpului?”
Răspunsul vine, surprinzător, din neurologie.
Ce se întâmplă în creierul unui copil care construiește
Cortexul prefrontal – zona creierului responsabilă pentru planificare, autocontrol și luarea deciziilor – se dezvoltă activ până la vârsta de 25 de ani. Primii 12 ani sunt, conform neurologilor, perioada cu cea mai ridicată plasticitate neuronală: stimulii din această etapă modelează literalmente arhitectura cerebrală.
Jocul constructiv cu piese fizice – în special cu materiale care au greutate, textură și rezistență – activează simultan mai multe zone corticale:
Cortexul motor și parietal – prin manipularea precisă a pieselor
Cortexul prefrontal – prin planificarea structurii și corectarea erorilor
Lobul temporal – prin recunoașterea formelor și a relațiilor spațiale
Sistemul limbic – prin reglarea emoțională în fața dificultăților
Această activare simultană și coordonată nu este replicabilă prin jocuri digitale, care solicită preponderent circuitele de recompensă rapidă și atenția de tip reactiv.
https://newmedicine.ro/jocul-constructiv-si-creierul-copilului/
Ce spune neurologia despre seturile de construit din materiale naturale
Există o întrebare pe care pediatrii o aud tot mai des în cabinet: „Cât timp este acceptabil în fața ecranului pentru copilul meu?” Răspunsul e important, dar există o întrebare complementară pe care prea puțini părinți o pun: „Ce ar trebui să facă copilul meu în restul timpului?”
Răspunsul vine, surprinzător, din neurologie.
Ce se întâmplă în creierul unui copil care construiește
Cortexul prefrontal – zona creierului responsabilă pentru planificare, autocontrol și luarea deciziilor – se dezvoltă activ până la vârsta de 25 de ani. Primii 12 ani sunt, conform neurologilor, perioada cu cea mai ridicată plasticitate neuronală: stimulii din această etapă modelează literalmente arhitectura cerebrală.
Jocul constructiv cu piese fizice – în special cu materiale care au greutate, textură și rezistență – activează simultan mai multe zone corticale:
Cortexul motor și parietal – prin manipularea precisă a pieselor
Cortexul prefrontal – prin planificarea structurii și corectarea erorilor
Lobul temporal – prin recunoașterea formelor și a relațiilor spațiale
Sistemul limbic – prin reglarea emoțională în fața dificultăților
Această activare simultană și coordonată nu este replicabilă prin jocuri digitale, care solicită preponderent circuitele de recompensă rapidă și atenția de tip reactiv.
https://newmedicine.ro/jocul-constructiv-si-creierul-copilului/
Jocul constructiv și creierul copilului
Ce spune neurologia despre seturile de construit din materiale naturale
Există o întrebare pe care pediatrii o aud tot mai des în cabinet: „Cât timp este acceptabil în fața ecranului pentru copilul meu?” Răspunsul e important, dar există o întrebare complementară pe care prea puțini părinți o pun: „Ce ar trebui să facă copilul meu în restul timpului?”
Răspunsul vine, surprinzător, din neurologie.
Ce se întâmplă în creierul unui copil care construiește
Cortexul prefrontal – zona creierului responsabilă pentru planificare, autocontrol și luarea deciziilor – se dezvoltă activ până la vârsta de 25 de ani. Primii 12 ani sunt, conform neurologilor, perioada cu cea mai ridicată plasticitate neuronală: stimulii din această etapă modelează literalmente arhitectura cerebrală.
Jocul constructiv cu piese fizice – în special cu materiale care au greutate, textură și rezistență – activează simultan mai multe zone corticale:
Cortexul motor și parietal – prin manipularea precisă a pieselor
Cortexul prefrontal – prin planificarea structurii și corectarea erorilor
Lobul temporal – prin recunoașterea formelor și a relațiilor spațiale
Sistemul limbic – prin reglarea emoțională în fața dificultăților
Această activare simultană și coordonată nu este replicabilă prin jocuri digitale, care solicită preponderent circuitele de recompensă rapidă și atenția de tip reactiv.
https://newmedicine.ro/jocul-constructiv-si-creierul-copilului/